孩子学习特长,家长该如何对待?(宜昌家教吧--推荐)


来源宜昌家教吧 日期:2013年10月26日 点击:764次 分类家长课堂 上一篇情系爱心家教 下一篇家长给孩子的教育投资要投...

孩子学习特长,家长该如何对待?(宜昌家教吧--推荐)

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寒假开始后,在一些孩子前脚还没迈出校门时,家长就已经为他们选好了各类特长班,孩子们的寒假生活并不轻松。家长望子成龙的心情可以理解,然而,孩子按照家长意愿上特长班究竟是利大于弊,还是弊大于利,有待商榷。

  也有的家长让孩子学习特长,并不期望孩子在某些方面获得更深的造诣,而是想培养孩子全方面的素质,孩子参加了很多特长班和补习班,较后却像“黑瞎子掰包米一样,到头来还是一无所获。而孩子每天放弃玩耍和休息时间,疲于奔波在各种学习班之间,孩子们的学习兴趣大打折扣,并没达到家长想要的效果。

 父母为孩子所做的一切可谓用心良苦,他们也常常对孩子说,等你长大了就会懂了。可等孩子长大了,天真的童年已经无处寻觅了。

宜昌家教网认为,孩子不想学,学而不精,既浪费金钱又浪费时间,也磨灭了孩子的学习兴趣。因此家长给孩子报名参加特长班前,应先与孩子沟通,尊重孩子的选择,不要把自己的爱好强加在孩子身上。此外,学习特长,也应在孩子学有余力的情况下再报名,在孩子学习过程中不能给孩子太大的压力,重在学习过程的快乐,而不是取得多大的成就。

  家长对孩子投其所好,孩子方能学有所长,这也是孩子人生中较需要的。用孩子美好的童年去换孩子不愿接受的特长,孩子得到的要远远大于失去的

特长,很多孩子都在学,可真正能学有收获的寥寥无几。很多家长只是盲目地跟风,并不清楚孩子真正适合学习什么。

特长有没有必要学,为什么要学;如何选择适合孩子的特长;在特长学习过程中,孩子除了技能本身还能得到什么;如何帮助孩子灵活运用特长学习中的收获,如何学以致用;如何培养孩子对特长的长期兴趣,不至于半途而废。

等她大一点,这种爱表现的特点更突出,学芭蕾可以劈叉了,只要有机会她就会不管地面干不干净,经常让人猝不及防地一个劈叉就亮了出来。唱歌时更是如此,如果我和爱人表扬别的孩子没说到她,她就会立即提出来,“我呢,我还不是这样?

但是有一个大问题我不得不考虑——

职场上爱表现而不会表现的员工容易招人烦,爱表现而不会表现的孩子上学后也容易招老师烦。

这两个观念驱动着我想“改造孩子爱表现的个性,而学习下棋就是很好的方法,可以让孩子不那么急躁,沉得住气,渐渐由爱表现转化为会表现。

开始学棋的一年,她爱表现的特点使她在棋盘上落子飞快。等她围棋学了一年半后,我发现她稳当一些了,表现自己之前有时也会有一些思考。

有一次,我在旁听。老师让我女儿的对手下完棋后记得复盘,那个六年级的孩子说:“小妹妹有时六分钟才下一步棋,我怎么记得住?

又有一次,我旁听时听老师对一些下子飞快的孩子说:“你们看看小妹妹,那样子才是下棋的态度,都有些像职业棋手。

课后聊天时,老师说:“我发现你女儿虽然比好多大孩子下棋的水平都差一些,可是她有时还能赢这个赢那个。因为她下棋态度好,所以经常能在后面发现机会。

没学棋的家长容易以为只有少数孩子会喜欢,实际上不是,很多家长现在都认识到学棋可以给孩子的成长带来多角度的触动和锻炼的机会。宜昌大学生兼职家教中心整理)

潜特长五:孩子擅长表达或者想象,怎么选特长

很多孩子话都很多。当家长发现孩子在说话时很喜欢描述,很喜欢引用曾经听过的话和词,或者带联想的话,这时家长就该多关注孩子的“潜特长,引导孩子讲故事和做主持,朝表达力的方向延伸。

表达力是个在孩子的将来会很有用的特长?!如果家长们听到表达这句话,有几成家长会立即同意这个观点?

好多家长很可能对上面这个观点表示不以为然,觉得自己的孩子很会说话,很爱说话,伶牙俐齿,将来也肯定很善于表达。实际上这个观念很不“恰当

因为在孩子们长大后,表达力很容易缺乏,我发现这一现象很突出。

我们发现很多大孩子工作中很能说话,一天说很多话,但是却不是很会表达。举个例子:

每个公司,公司里每个部门都要开例会的,例会中*导较不喜欢那种问一个问题,回答起来抓不住重点,或者说起话来吭吭哧哧的员工,当*导听到这类员工私下里说起来话唧唧喳喳,心里就容易有更多的逆反心理。

家长们都知道,孩子长大工作后多是要从基层做起的,工作级别每升一次,工作待遇就会相差不少。让*导不喜欢就等于封闭了基层员工**的大门,因为升与不升基本上都是部门*导个人喜好决定的。好多大孩子看到别人**心里不服,却又不在自己这里找问题,于是就选择跳槽找出路,却没想过新工作一样要面对旧问题。

工作中类似的现象很多,所以家长们就更值得关注这一点——(宜昌较受家长欢迎家教网站整理)

这些大孩子们的家长也会和今天家长一样带孩子学各种特长。显然他们的家长还没有发现“表达力是一门将来很有用的特长。很多家长让孩子学这学那,不就是为了将来工作后有更多的工作能力吗?

但是又有多少家长会重视——自己的孩子长大后,工作中有一个不能缺少的能力就是表达力呢?!

家长应根据孩子的兴趣帮助孩子选择适合自己的特长班。孩子的兴趣是弥足珍贵的,父母不可扼杀。父母不要盲目帮孩子选择特长班,报班前较好带孩子多听听各类试听课,发现孩子的兴趣点。我们中国人特别喜欢凑热闹,这本应是件好事,可是近几年**上下推行素质教育,许多学校,个人都办起了音乐舞蹈……特长班。许多家长纷纷给孩子报了班。可是有很多的家长根本就不了解自己的孩子究竟是和学习什么?喜欢什么?就跑来凑热闹了人云亦云。我的邻居经济条件特别好,他看见人家的孩子学习钢琴觉得琴声优美动听,就三下五除二给他的儿子买回一架钢琴报上了钢琴特长班。刚开始学孩子好奇觉得好玩还可以慢慢的孩子的新鲜感消失了,就整天哭着闹着不学了。后来我了解到这个孩子根本就不喜欢音乐,因此我觉得我们作家长得应该了解孩子的兴趣后再为孩子选择特长班。宜昌较诚信家教网整理)

宜昌家教推荐:家长的坚持性在孩子特长班的学习中有着至关重要的作用。对孩子而言,世界上的许多东西都是新奇的,今天想玩积木,明天发现玩皮球更有意思,后天看了科幻画报还想将来当科学家呢!有句俗话说得好没有不行的孩子,只有不坚持的家长。如果是根据孩子的兴趣选择了特长班,那么我们作家长的首先要做到坚持到底,不能半途而废。刚开始学习孩子好奇可能很喜欢,学习一段时间后遇到困难了就不想学了。如果这时候孩子提出不学了家长就答应,就会给孩子留下一个印象,只要我不想做的事就可以不做了。这样对孩子将来步入社会也会造成不良的后果。我们在日常生活中也常常看到:不少成年人做事依然浮躁,缺乏持久性,往往半途而废。有一个叫苗苗的小女孩很喜欢跳舞经常跟着电视里的音乐翩翩起舞乐感非常好。她妈妈给他报了舞蹈班,刚开始学习舞蹈基本功非常枯燥闪闪就不想学了。她妈妈就耐心的教育引导她,万事开头难慢慢的就会好起来的。在她妈妈的坚持下,现在的小苗苗舞蹈已经过了六级,并且经常到除演出。如果没有妈妈的坚持就没有苗苗的今天的好成绩!

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